郭永亮 付鶴龍:“三部曲”強化新職工入職管理
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新職工從校園到社會,踏入一個完全陌生的環境,開始新的學習、生活,到完全適應新的環境,工作是一個復雜的組織社會化的過程。對新入職職工來說企業和社會都比較陌生,但自身的期望一般都比較高。然而,組織能夠提供的條件卻是有限的,在職工與組織之間就會存在現實與期望的差距。如何做好新職工的初期管理,成功的實現新職工的組織社會化,使他們更快的融入企業,更快的融入到工作中,對職工和組織來說都很重要。
盡管很多單位知道新職工管理的重要性,然而在現實中,還是有很多企業忽視這一問題使得管理流于形式,或做了管理,卻沒有落實到實處,成為一種“費力不討好”的管理。
筆者認為,可以從以下三個方面加強新職工的入職管理。
入職培訓消除離心力。新職工對企業的各方面都了解得比較少,容易產生一些不現實的行為或想法,而且在陌生的環境下容易產生不知所措、失望、沮喪等負面情緒的苗頭,企業要及時規避試用期造成人才流失的風險,解決的辦法是在短時間內讓新職工快速進入角色,融入企業,從局外人轉變成為企業人。通過公共培訓、職位培訓使新職工感受到尊重、被關注,形成職工的歸屬感,對個人在企業中的職業發展充滿信心。
情商管理增強凝聚力。情商管理主要是引導職工建立一種良好的、健康的心態和生活狀態,如堅強的意志、平和的心態、寬廣的胸懷、面對挫折和解決突發事件的能力,良好的人際交往和處理能力等。智商使人得到錄用,而情商使人得以提升。高情商管理的團隊,不僅有利于提升職工的積極性和創造性,還有利于增強企業的競爭力和應變能力。因此,培養出高情商的管理團隊,對企業來說顯得尤為重要。而在國有企業的人力資源的管理中,職工所必備的情商管理往往被忽略,因此應該從加強職工自身修養、加強職工之間的溝通協作兩方面加以改進。
營造平臺提高競爭力。通過對職工企業生涯的管理,企業能達到自身人才需求和職工職業需求之間的平衡,從而創造一個高效率的工作環境和引人、育人、留人的企業氛圍。在新職工入職的初期管理中,管理者應加強對新職工各方面的了解并對有關材料作相應的收集并存檔,為職工以后的晉升管理提供參考。在為職工提供職業生涯咨詢的時候,應盡量使職工的個人愿望與單位現有的能提供的條件相結合,為新職工在單位的發展選擇正確的職業發展途徑,以更快的實現自我成就的需要。

























